檢信ALLEMOTION心理評估助力青少年自信健康成長
目前,我國學(xué)生青少年的心理健康現(xiàn)狀如何呢?有關(guān)調(diào)查表明,有心理和行為問題的初中生約為15%,高中生約為19%,大學(xué)生約為25%;有自殘的中學(xué)生,那些企圖自殺的高中生,不會與人交往,無法面對就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生…… 我們都知道,青少年期學(xué)生身心都正處在急劇的發(fā)展、變化和成熟時期,如果出現(xiàn)問題沒有及時發(fā)現(xiàn),錯失干預(yù)治療的機會,極可能影響他一生的健康與人生。
因此,國家衛(wèi)健委為貫徹落實《健康中國行動(2019-2030年)》心理健康促進行動有關(guān)要求,于2020年8月31日發(fā)布了《探索抑郁癥防治特色服務(wù)工作方案》(以下簡稱《方案》),《方案》明確了“各個高中及高等院校將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容,建立學(xué)生心理健康檔案,評估學(xué)生心理健康狀況,對測評結(jié)果異常的學(xué)生給予重點關(guān)注”。為實際早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療的原則,執(zhí)行層面依靠傳統(tǒng)的心理量表和心理醫(yī)生來診斷,由于檢測時間長、專業(yè)人才短缺等現(xiàn)狀,同時青少年學(xué)生對抑郁癥檢查一般不持正向開放的積極態(tài)度,認為個人存在病恥感,容易隱藏心理真實表現(xiàn),綜上所述,教育管理部門落實《方案》在技術(shù)與操作層面都存在一定的困難。
檢信ALLEMOTION 多維度心理情緒智能測評系統(tǒng)在30-60秒時間內(nèi),利用面幀情緒識別、人臉情緒識別、眼動軌跡情緒識別關(guān)聯(lián)心理情緒模型和三級數(shù)據(jù)評價建模,科學(xué)參考十二維度情緒指數(shù),實現(xiàn)對人類心理情緒的有效監(jiān)測,對被試個人實時數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)常模進行多級分析之后,系統(tǒng)智能做出趨向性評估與判斷,最后綜合性提供被試實測試數(shù)據(jù)與個人歷史數(shù)據(jù)及大數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)變化統(tǒng)計分析報告,例如正向及負向情緒波動情況,心理健康等級、心理健康變化趨勢等,教育管理部門通過掌控這些分析數(shù)據(jù),可以真正做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療的目的,同為衛(wèi)健委發(fā)布的《探索抑郁癥防治特色服務(wù)工作方案》提供有效的落地解決方案;同時,教育部門通過快速有效的常態(tài)化心理健康體驗也進一步加強青少年自身對心理健康的重視和預(yù)防。
檢信ALLEMOTION 多維度心理情緒智能測評系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)客觀準確,檢測技術(shù)標準化,結(jié)果數(shù)字化、人員管理信息化、心理健康檔案智能化、大數(shù)據(jù)監(jiān)測平臺化等特點。核心功能有實時篩查、危機監(jiān)測、危機預(yù)警、危機干預(yù)等,為教育、社區(qū)、公務(wù)員、部隊、大型企事業(yè)單位等提供四級數(shù)據(jù)監(jiān)測管理和科學(xué)危機預(yù)警的云平臺解決方案。檢信Allemotion多維度心理情緒智能測評系統(tǒng),是人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)創(chuàng)新條件下心理健康行業(yè)應(yīng)用的創(chuàng)新,也是傳統(tǒng)心理量表應(yīng)用的有效補充。